Il Centro Interuniversitario di Ricerca in Psicologia Ambientale (CIRPA), istituito nel 2005, si propone di promuovere e sviluppare in Italia il campo della Psicologia Ambientale, consorziando tra loro le principali Università Italiane e gli Enti di Ricerca (inizialmente con La Sapienza di Roma, Padova e Cagliari, e successivamente con Roma Tre e LUMSA ) dove risultano fino al momento più consolidati gli interessi della ricerca psicologica in questo senso.

Il CIRPA si propone pertanto di:

• Promuovere, coordinare e realizzare studi e ricerche nel campo della Psicologia Ambientale (e quindi sulle relazioni tra persone e ambienti fisici e sociali o socio-fisici);
• Favorire l'utilizzazione, la consultazione e lo scambio di informazioni, di materiali di studio e di risultati di ricerca tra ricercatori del settore, anche nel quadro di rapporti con altri Istituti o Dipartimenti universitari, enti di ricerca nazionali e internazionali, pubblici e privati;
• Stimolare le attività finalizzate alla formazione di ricercatori su temi e ambiti attinenti alle attività del Centro;
• Sollecitare lo sviluppo di collaborazioni tra studiosi afferenti a diversi ambiti disciplinari;
• Organizzare incontri di studio, seminari e convegni a livello nazionale e internazionale;
• Svolgere attività di supporto scientifico, ricerca, formazione e valutazione per le Amministrazioni dello Stato, nonché per organismi pubblici, privati ed enti morali, a vario titolo interessati alle problematiche delle interazioni e transazioni tra persone e ambienti sociofisici di vario tipo, includendo gli ambienti 'naturali', quelli edificati dall'uomo, quelli virtuali e legati alle nuove tecnologie;
• Promuovere e attuare la formazione e l'aggiornamento di operatori che svolgono la loro attività a servizio di organismi e istituzioni che operano nei settori sopraindicati.

La Psicologia Ambientale (PA) si propone di studiare il comportamento umano e il benessere delle persone in relazione alle caratteristiche fisiche e sociali (o socio-fisiche) degli ambienti, o luoghi, di vita quotidiana. Tra i suoi principali scopi, quello di fornire conoscenze e competenze utili, in senso psicologico-ambientale, ai versanti della progettazione e gestione degli ambienti di vita, per i vari aspetti e livelli di scala di questi ambienti costruiti, 'naturali', tecnologici.