Il Centro di servizio per la didattica e l’inclusione nell’alta formazione delle professionalità educative (CEDIAF) è istituito con lo scopo di promuovere e coniugare la ricerca scientifica specialistica in area didattico-pedagogica con l’alta formazione delle professionalità educative e del management della scuola e dell’extra-scuola.
Il CEDIAF realizza tale obiettivo raccordando gli esiti della ricerca con le esigenze culturali di qualificazione dei futuri professionisti dell’educazione e dell’inclusione e di quelli già operanti nelle differenti istituzioni e agenzie educative, al fine di contribuire al progresso etico, sociale ed economico della comunità e del territorio. Concorre alla concretizzazione dell’azione del Centro anche l’elaborazione di indirizzi scientifico-culturali utili per l’orientamento delle politiche di sviluppo educativo in seno alle Istituzioni, agli Enti ed alle Imprese.

Attività

Il CEDIAF realizza attività di formazione e di servizio, attraverso l’implementazione e la diffusione delle conoscenze didattico-pedagogiche nei differenti ambienti e contesti dell’educazione e dell’istruzione, mediante azioni di:

• progettazione, organizzazione e realizzazione di percorsi di formazione, di qualificazione professionale e di specializzazione degli operatori educativi della scuola e dell’extra-scuola ai differenti livelli e nell’ambito delle politiche di educazione inclusiva e di integrazione scolastica e sociale della disabilità (figure dirigenziali e di staff, insegnanti curricolari e specializzati di ogni ordine e grado di scuola, pedagogiste/i, educatrici/educatori, assistenti educativi e operatrici/operatori della consulenza e dell’intervento psico-educativo);
• progettazione, organizzazione e realizzazione di attività di aggiornamento e di formazione permanente e continua di carattere pedagogico-didattico finalizzate allo sviluppo di elevate competenze professionali delle operatrici e degli operatori educativi scolastici ed extra-scolastici, e di professioniste/i di altro settore operanti nelle imprese e in altri enti privati e pubblici;
• progettazione, organizzazione e realizzazione di attività di formazione e qualificazione delle professionalità educative della scuola e dell’extra-scuola nell’ottica della piena valorizzazione e dell’utilizzo delle potenzialità educative offerte dalle Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione nei percorsi di istruzione e di formazione;
• implementazione e diffusione delle informazioni e delle conoscenze di natura pedagogico-didattica per l’elaborazione di indirizzi scientifico-culturali utili all’orientamento dei differenti stakeholders e decisori politici responsabili dell’ideazione e dello sviluppo delle politiche inerenti all’educazione nel territorio regionale;
• promuove e realizza attività scientifiche, divulgative ed educative anche attraverso rassegne e concorsi, iniziative editoriali, manifestazioni culturali, attività seminariali e convegnistiche.