5 - La Nuova Sardegna / Pagina 19 - Ed_Cagliari

CAGLIARI Apertura serale dei musei universitari e comunali, visite guidate e gratuite, oltre ad incontri con docenti e ricercatori dei due atenei sardi. Accogliendo l’invito dell’amministrazione di Nuoro, l’Università di Cagliari, in collaborazione con l’assessorato comunale alla Cultura del Comune di Cagliari, partecipa venerdì 27 settembre alla manifestazione «La notte dei ricercatori 2013», promossa dalla Comunità Europea nell’ambito dell’evento «Researchers Night» per favorire la divulgazione della scienza e l’attenzione sull’importanza del lavoro dei ricercatori. L’iniziativa, che si tiene dalle 19 sino alle 22.30, si svolge ogni anno in oltre 300 città di 35 Paesi europei con programmi volutamente accattivanti e spettacolari, rivolti a persone di tutte le età, per stimolare la curiosità verso il mondo della scienza in rapporto alla vita di tutti i giorni. Tra i luoghi della cultura aperti al pubblico a Cagliati, il museo delle cere anatomiche di Clemente Susini Cittadella dei Musei, il museo sardo di Antropologia ed Etnografia di Monserrato, il Palazzo di Città in Piazza Palazzo e la Galleria Comunale d’Arte nei Giardini pubblici. A Nuoro la mattina del 27 il Comune promuove «Aspettando la Notte dei Ricercatori», con incontri di orientamento e dibattiti in istituti superiori della città, dove interverranno docenti e ricercatori universitari degli Atenei di Cagliari e Sassari. Prima dell’apertura dei musei sono in programma miniconferenze e conversazioni scientifiche a tema che si terranno nell’ex-Mercato Civico di Piazza Mameli, in cui saranno allestiti stand con esposizioni di ricerche e piccole esperienze di laboratorio.

 

 

6 - La Nuova Sardegna / Pagina 12 - Attualita

ROMA «Va moralizzato il tema dei concorsi: servono concorsi nazionali con commissioni nazionali e responsabilità diretta dei commissari». Il ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca, Maria Chiara Carrozza, non nasconde il grande problema che riguarda i concorsi per i ricercatori nelle università, specialmente in alcune facoltà. E tocca il tema delle «baronie» nelle università italiane, cioè dei docenti che riescono a tramandarsi posti e potere e che trattano gli studenti come fossero propri «vassalli». «I giovani medici, in particolare - rivela il ministro - sono esasperati. Il settore della medicina è quello in cui ricevo più proteste, anche se la mia è solo un’impressione, non parlo sulla base di dati. Nelle facoltà di matematica, per esempio, non ci sono lamentele. Ci sono settori in cui essere o non essere professore in quella materia può cambiare la vita in termini di salari e quindi a maggior ragione devono esserci concorsi trasparenti». Il ministro vede l’unica strada accessibile nella istituzione di commissioni nazionali, «uno dei problemi dei concorsi - riflette - è il livello di responsabilità: tanto più sono intermediati, e non si risponde a nessuno, tanto più si opera con superficialità. Penso di chiamare i presidenti dei corsi di laurea in medicina e i rettori delle più grandi università di medicina per avere una risposta: hanno ceduto al ministero questa responsabilità come se fosse una questione di tipo amministrativo-burocratico, ma questo non è un problema del ministro, il mondo dei medici deve dare indicazioni su come si formano i medici». Per il ministro, inoltre, «l’università va fatta per trovare lavoro e in questo deve fare un salto di qualità, l’università e la scuola sono mezzi per l’istruzione e per provvedere a se stessi e alla famiglia. Questo non significa farsi dettare da Confindustria il programma, ma il dialogo col mondo del lavoro serve, è fondamentale. Occorre che ci sia un patto tra chi si iscrive all’università e gli atenei stessi, i programmi universitari devono essere connessi con il mondo del lavoro». Nel mondo della scuola, «il percorso per accedere all’insegnamento dovrà avere come primo pilastro la formazione, poi ci dovrà essere una pista unica che porta al concorso». Naturalmente ci sono anche le «graduatorie ad esaurimento» perché vanno tenuti presenti i diritti acquisiti. Per Carrozza, è fondamentale, per una buona formazione, che si studi «bene una lingua straniera, tento che vorrei che non si doppiassero più i programmi in tv». Il ministro vede poi i giovani di oggi «disorientati e angosciati. La dispersione scolastica ne è una dimostrazione. L’elevato numero di fuori corso negli atenei significa che non sappiamo orientarli e assisterli, c’è sfiducia nella politica, con una banalizzazione nel rapporto tra politica e cittadini come quando vengono contate quante sono le auto blu che, è evidente, non sono il problema vero della politica italiana».
 
 

7 - La Nuova Sardegna / Pagina 35 - Cultura

L’antropologo e critico d’arte Placido Cherchi è morto ieri alle 17,30 per un aneurisma cerebrale. Era ricoverato da qualche giorno nel reparto di rianimazione dell’ospedale Brotzu . Era nato a Oschiri nel 1939. La notizia della morte ha suscitato viva impressione nell’isola, dov’era molto noto. Allievo a Cagliari di Ernesto De Martino e di Corrado Maltese, si è interessato contemporaneamente di problemi etno-antropologici e storico artistici.Come autore di importanti lavori sul pensiero di Ernesto De Martino e sui problemi dell’identità e della cultura sarda, è un membroattivo della Scuola antropologica di Cagliari, dovuta alla presenza all’Università di Cagliari di maestricome Ernesto de Martino e Alberto Mario Cirese, come pure di loro allievi quali Clara Gallini, Giulio Angioni e lo stesso Placido Cherchi.