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Pedagogia generale, Dott. Andrea Spano

Date esami

• 29 aprile (parziale), scritto, dettagli su esse3
• 29 maggio, scritto, dettagli su esse3
• 13 giugno, scritto, dettagli su esse3
• 4 luglio, scritto, dettagli su esse3
• 29 settembre, scritto, dettagli su esse3
• 29 ottobre (fuori corso), scritto, dettagli su esse3
• 18 dicembre (fuori corso), scritto, dettagli su esse3

Attenzione: l’impossibilità di inserire un esame effettivo nel mese di aprile è stabilita a livello di facoltà.

Come sostenere l’esame

Modalità esame studenti iscritti dal primo anno SFP in poi con programma 2024/25

1. Modalità parziale + esame conclusivo: Gli studenti porteranno al parziale del 29 aprile le parti del programma svolte sino a quel momento durante le lezioni. Le restanti parti saranno oggetto dell’esame conclusivo del 29 maggio. N.B.: Anche chi non frequenta le lezioni può sostenere un parziale, concordando col docente come suddividere il programma sulla base delle specifiche esigenze.
2. Modalità esame intero: Gli studenti porteranno l’intero programma in una data a scelta tra quelle dell’elenco, a partire dall’appello del 29 maggio.

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Modalità esame studenti iscritti ai corsi singoli

1. Modalità parziale + esame conclusivo: Gli studenti porteranno al parziale del 29 aprile le parti del programma svolte sino a quel momento durante le lezioni. Le restanti parti saranno oggetto dell’esame conclusivo del 29 maggio. N.B.: Anche chi non frequenta le lezioni può sostenere un parziale, concordando col docente come suddividere il programma sulla base delle specifiche esigenze.
2. Modalità esame intero: Gli studenti porteranno l’intero programma in una data a scelta tra quelle dell’elenco, a partire dall’appello del 29 maggio.

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Casi specifici abbreviazione di carriera

1. Studenti che hanno ottenuto il riconoscimento da parte della commissione e devono integrare al massimo 3 CFU. Gli studenti che non hanno ottenuto il riconoscimento completo dell’esame dovranno integrare portando i capitoli 3, 4 e 5 del libro di Chiosso "Studiare la Pedagogia", e i capitoli 4 e 11 di Corbi, Perillo e Chello "La pedagogia in questione". Può essere scelto un qualsiasi appello. Se l’integrazione richiede oltre i 3 CFU lo studente dovrà contattare il docente. Il giorno dell'appello lo studente deve portare con sé una copia stampata della delibera del Consiglio e l’attestato dell’esame sostenuto, con voto conseguito.ù
2. Studenti il cui riconoscimento dell’esame è a discrezione del docente. Chi ha sostenuto l’esame di Pedagogia generale in una precedente carriera accademica (LEGGI ECCEZIONI) dovrà integrare portando i capitoli 3, 4 e 5 del libro di Chiosso "Studiare la Pedagogia", e i capitoli 4 e 11 di Corbi, Perillo e Chello "La pedagogia in questione". Il giorno dell'appello lo studente deve portare con sé copia stampata della delibera del Consiglio e l’attestato dell’esame sostenuto, con voto conseguito. La prova può essere sostenuta nell’appello del 29 aprile (insieme a chi svolge il parziale ma con registrazione prevista per il 29 maggio) o nell’appello del 29 maggio. Superate queste date il beneficio del riconoscimento a discrezione del docente decade e si dovrà sostenere l’esame per intero. ECCEZIONI: Il docente non riconosce gli esami con meno di 5 cfu, gli esami con voto inferiore a 25, quelli sostenuti prima dell’A.A. 2018-2019, quelli sostenuti nell’ambito di percorsi diversi dai corsi di laurea (es. corsi specializzazione, tfa, master, 24 cfu, ecc.). 

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Studenti iscritti ad anni successivi al primo che mantengono il programma del loro anno accademico.

Gli studenti iscritti ad anni successivi al primo che vogliono mantenere il proprio programma sosterranno il loro esame dal 29 maggio in poi, dopo aver inviato una mail al docente, informandolo del programma del proprio anno accademico e comunicando il nome del precedente docente. Se lo studente non sarà in grado di dare queste indicazioni dovrà sostenere l’esame col programma previsto per il corrente anno accademico, riferendosi alle modalità espicitate nel punto 1. Il programma di altri docenti non può essere suddiviso in “esame parziale” ed “esame conclusivo”.