Un’analisi evidence-based sull’efficacia di metodi e tecnologie didattiche per l’autismo

VIVANET, GIULIANO
2015-01-01
2015
Italiano
Quale scuola inclusiva in Italia? Oltre le posizioni ideologiche: risultati della ricerca
Renzo Vianello. Santo Di Nuovo, et.al.
Renzo Vianello. Santo Di Nuovo
14
Erickson
Trento
ITALIA
9788859008637
Esperti anonimi
scientifica
no
info:eu-repo/semantics/bookPart
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Vivanet, Giuliano
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
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