Dipartimento di Pedagogia, psicologia, filosofia

CURRICULUM VITAE di Silvia De Simone

POSIZIONE ATTUALE

Professoressa Associata M-PSI/06 presso il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli studi di Cagliari

FORMAZIONE E TITOLI

Nel dicembre del 1998 consegue la laurea in Psicologia presso la Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Cagliari con la tesi “L’orientamento professionale al femminile. Un’esperienza retravailler in Sardegna” con votazione finale di 110/110 e lode. Relatore: Prof. Franco Marini.

Dal marzo 1999 al marzo 2000 svolge il Tirocinio pratico post lauream presso il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari sotto la supervisione del Prof. Franco Marini.

Nel 1999 è vincitrice di una borsa di studio della Commissione Pari Opportunità della Regione Sardegna per la migliore tesi di laurea sulle tematiche di genere.

Nell’A.A. 2000/2001 è vincitrice di una borsa di studio regionale per la frequenza di un corso di perfezionamento post-lauream.

Dal 2001 è iscritta all’Albo degli Psicologi della Regione Sardegna.

Dal 2000 al 2002 ha frequentato il Corso di Perfezionamento Biennale in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni, diretto dalla Prof.ssa Laura Borgogni, presso l’Associazione di Psicologia Cognitiva di Roma.

Negli anni 2003-2006 ha coordinato due edizioni del Corso di Perfezionamento Biennale in Psicologia del Lavoro e delle Organizzazioni, Diretto dalla Prof.ssa Laura Borgogni, presso l’Associazione di Psicologia Cognitiva di Roma.

Dal 2018 fa parte della Commissione Pari Opportunità dell’Ordine delle Psicologhe e degli Psicologi della Sardegna.

attività didattica

Attività didattica svolta presso i Corsi di Laurea in Psicologia, Facoltà di Studi Umanistici, Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari

Negli A.A. 1999-2000, 2000-2001, 2001-2002, 2002-2003 ha tenuto diversi seminari per i Corsi di Laurea in Psicologia della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università degli Studi di Cagliari: L’orientamento scolastico e professionale; Differenze, pregiudizi e stereotipi di genere; Differenze di genere nei processi educativi e formativi; Psicologia e Differenze di genere; Il gruppo nei processi formativi; La Motivazione allo studio; I percorsi per l’assolvimento dell’obbligo formativo.

Negli A.A. 2001-2002 e 2002-2003 docente a contratto per il Laboratorio di Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche Applicate al Lavoro e alla Comunicazione Multimediale, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Nell’A.A. 2002-2003 docente a contratto per l’insegnamento di Psicologia della Formazione, Corso di Laurea in Psicologia (vecchio ordinamento), Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Negli A.A. 2003-2004, 2004-2005, 2005-2006, 2006-2007, 2007-2008 ha insegnato Differenze di genere nel mondo del lavoro e delle organizzazioni, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Nell’A.A. 2004-2005 ha insegnato Culture e climi organizzativi, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Negli A.A. 2006-2007 e 2007-2008 ha insegnato La Selezione, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Negli A.A. 2008-2009 e 2009-2010 ha insegnato Psicologia dei contesti lavorativi e organizzativi nel Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dei processi sociali, organizzativi e del lavoro, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Negli A.A. 2011-2012, 2012-2013, 2013-2014, 2014-2015, 2015-2016, 2016-2017, 2017-2018, 2018-2019 2019-2020 ha insegnato Psicologia delle risorse umane e dell’organizzazione nel Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi, Facoltà di Studi Umanistici, Università degli Studi di Cagliari.

Negli A.A. 2018-2019, 2019-2020, 2020-2021  ha tenuto il Laboratorio di Psicologia del lavoro e delle organizzazioni, Corso di Laurea in Scienze e Tecniche Psicologiche.

Nell’A.A. 2020/2021 le è stato affidato l’insegnamento Psicologia delle organizzazioni nel Corso di Laurea Magistrale in Psicologia Clinica e di Comunità, Facoltà di Studi Umanistici, Università degli Studi di Cagliari.

Attività didattica, di coordinamento e di supervisione scientifica svolta nell’ambito di Master Universitari e Scuole di Specializzazione

Negli A.A. 2003-2004 e 2004-2005 docente nel Master di primo livello Operatori esperti in tecniche e metodi di orientamento, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari.

Nell’A.A. 2005-2006 docente, coordinatrice e componente dei Comitato Scientifico del Master di primo livello in Tutor e Tutorship, Facoltà di Scienze della Formazione, Università degli Studi di Cagliari.

Nell’A.A. 2015-2016 Docente e componente dei Comitato Scientifico del Master di primo livello in Gender Equality, Facoltà di Studi Umanistici, Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2007 ad oggi è stata prima coordinatrice, poi vicedirettrice, e sempre docente e componete del Comitato Scientifico nelle diverse edizioni del Master internazionale di secondo livello in Management of Human and Organizational Development, organizzato dal Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari in collaborazione con la Aston Business School (UK), in partnership con Confindustria e AIDP (Associazione Italiana per la Direzione del Personale). Alcune edizioni del Master hanno anche ottenuto importanti finanziamenti dall’Agenzia Sarda per le Politiche Attive del Lavoro, dalla Regione Sardegna e dall’INPDAP.

Nell’A.A. 2020-2021 Docente e componente dei Consiglio di corso della Scuola di Specializzazione in Psicologia della Salute, Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2021 direttrice del Master internazionale di secondo livello in Human Resource Management, organizzato dal Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari in partnership con Confindustria e AIDP (Associazione Italiana per la Direzione del Personale).

Attività didattica all’estero

Nell’A.A. 2019-2020 risulta beneficiare di una borsa di studio nell’ambito del Programma Erasmus+ Staff Mobility for Teaching (MOSTA) che promuove la mobilità internazionale per attività didattica e di formazione del personale docente delle Università.

Nell’A.A. 2020/2021 è stata invitata a tenere un Seminario dal titolo Entrepreneurship and Gender presso Department of Psychology, University of Gothenburg Sweden.

Nell’A.A. 2020/2021 è stata invitata a tenere un Seminario su Gender in Entrepreneurship presso Royal University of Technology in Stockholm.

Nell’A.A. 2020/2021 è stata invitata a tenere un Seminario Entrepreneurship and Gender presso Chalmers University of technology in Gothenburg Sweden.

Nell’A.A. 2020/2021 è stata invitata a tenere un Seminario su Gender and Entrepreneurial Success presso Oslo School of Entrepreneurship (Norway).

Attività di supervisione

Dal 2006 a oggi è stata relatrice di numerose tesi di laurea e tesi di specializzazione e ha supervisionato studenti e studentesse dei corsi di laurea in psicologia e dei master in numerose ricerche nell’ambito della psicologia del lavoro e delle organizzazioni.

Dal 2006 a oggi ha supervisionato numerosi studenti e studentesse durante l’anno di tirocinio post-lauream obbligatorio per l’abilitazione alla professione di psicologo.

attività GESTIONALI PER I CORSi DI LAUREA IN PSICOLOGIA E PER IL DIPARTIMENTO DI PEDAGOGIA, PSICOLOGIA, FILOSOFIA DELL’UNIVERSITÀ DEGLI STUDI DI CAGLIARI

Dal 2003 a oggi partecipa alle commissioni di selezione per l’accesso ai master Operatori esperti in tecniche e metodi di orientamento, Tutor e Tutorship, Management of Human and Organizational Development, Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2006 Collabora alla progettazione delle procedure di selezione per l’ammissione ai corsi di laurea triennali e magistrali in Psicologia e partecipa alle commissioni di selezione.

Dal 2007 ad oggi partecipa alle commissioni di valutazione nell’ambito delle diverse edizioni del Master internazionale di secondo livello in Management of Human and Organizational Development, Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2014 a oggi partecipa a diverse commissioni di valutazione comparativa per il conferimento di incarichi di insegnamento e tutorship per le esigenze dei Corsi di Laurea in Psicologia, in Medicina e Chirurgia e di incarichi di ricerca nell’ambito di progetti afferenti al Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2012 al 2018 è componente della Commissione di valutazione per l’attribuzione dei crediti extra universitari nei Corsi di Laurea in Psicologia, Università degli Studi di Cagliari.

Dal 2017 al 2018 è componente della Commissione regolamento tesi per i Corsi di Laurea in Psicologia dell’Università di Cagliari.

Dal 2012 al 2018 è componente della Commissione paritetica Tirocini Ordine degli Psicologi della Sardegna - Università di Cagliari.

Dall’A.A. 2017-2018 è componente stabile della Commissione CAV del Corso di Laurea Magistrale in Psicologia dello sviluppo e dei processi socio-lavorativi dell’Università degli Studi di Cagliari.

Dall’A.A. 2017-2018 è componente stabile della Commissione Comunicazione e Web dei Corsi di Laurea in Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari.

Dall’A.A. 2019-2020 è componente stabile della Commissione Didattica dei Corsi di Laurea in Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari.

2021 è componente della Commissione giudicatrice per l’esame di Stato di abilitazione all’esercizio della professione di psicologo.

ATTIVITÀ DI RICERCA

Una delle aree di ricerca è centrata sullo studio delle dimensioni che concorrono a prevenire lo stress nei luoghi di lavoro e a promuovere la salute organizzativa utilizzando come riferimento la teoria sociale cognitiva.

Coordina un gruppo di ricerca internazionale che studia il ruolo della soddisfazione lavorativa, del work engagement, della public service motivation e del supporto organizzativo sullo stress occupazionale e sul benessere psicosociale. Le ricerche in quest’area hanno coinvolto pubbliche amministrazioni, organizzazioni private di servizi e la scuola. Il gruppo è composto da un’unità dell’Università di Cagliari, un’unità appartenente alla LUISS Guido Carli Università di Roma (coordinata dal Prof. Luca Giustiniano) e un’unità appartenente alla Faculty of Business and Law, University of Newcastle (UON) (coordinata dal Prof. Ashish Malik).

In linea con quest’area di studi coordina un gruppo di ricerca dell’Università di Cagliari impegnato nello studio dei fattori che influenzano le intenzioni di turnover del personale infermieristico con particolare attenzione per dimensioni come la soddisfazione lavorativa, il work engagement e la self-efficacy.

Partecipa inoltre alle attività del gruppo di ricerca nazionale coordinato dalla Prof.ssa Borgogni e impegnato nello studio delle determinanti del job burnout enfatizzando la dimensione relazionale del costrutto (interpersonal strain). Le ricerche hanno approfondito le determinanti organizzative del job burnout, in particolare le percezioni di contesto sociale e hanno coinvolto il settore sanitario e organizzazioni private di servizi.

Una delle aree di ricerca è centrata sullo studio dei fattori che influenzano il divario di genere e la segregazione occupazionale di tipo orizzontale e verticale.

In quest’ambito di studi, coordina un gruppo di ricerca dell’Università di Cagliari impegnato nello studio dei fattori che influenzano il gender gap, in particolare in medicina e in politica, contesti in cui il divario di genere è particolarmente marcato.

In linea con quest’area di ricerca partecipa alle attività? di due gruppi di ricerca internazionali che si focalizzano sull’imprenditoria. Nello specifico, in collaborazione con la Prof.ssa Vincenza Cinzia Priola della Open University (UK), è impegnata nello studio della relazione tra genere e imprenditoria secondo la prospettiva della psicologia critica discorsiva che considera il ruolo delle narrazioni essenziale per attribuire significati all’esperienza. In collaborazione con il Prof. Max Rapp Ricciardi della University of Gothenburg Sweden, è impegnata in uno studio comparativo (Italia, Svezia) sulle dimensioni che contribuiscono al successo imprenditoriale, con particolare attenzione per le risorse personali (come le dimensioni del capitale psicologico, l’autoefficacia imprenditoriale), in una prospettiva di genere.

Una delle aree di ricerca si colloca nell’ambito degli studi sul Diversity Management.

In quest’ambito di studi, coordina un gruppo di ricerca dell’Università di Cagliari impegnato nello studio del costrutto di interfaccia lavoro-famiglia, dei suoi antecedenti e delle sue conseguenze. Lo studio utilizza un modello multidimensionale di work–family balance che comprende sia gli aspetti negativi (conflict o negative spillover) sia gli aspetti positivi (positive spillover o facilitation) nelle due diverse direzioni (work-to-family e family-to-work). In quest’ambito di ricerca sono approfondite le relazioni tra i fattori dell’interfaccia e alcune dimensioni legate all’ambito lavorativo come la soddisfazione lavorativa, il work engagement, il supporto sociale ed organizzativo.

In linea con quest’area di ricerca partecipa alle attività di un gruppo di ricerca internazionale, in collaborazione con la Prof.ssa Vincenza Cinzia Priola della Open University (UK), impegnato nello studio delle pratiche di inclusione delle persone LGBT sul posto di lavoro, con particolare attenzione per organizzazioni particolari come le cooperative sociali. Lo studio esamina come queste organizzazioni, che hanno principi orientati all’inclusione e principalmente impiegano lavoratori appartenenti a specifici gruppi sociali minoritari, gestiscono l’inclusione dei lavoratori LGBT. 

Partecipa, inoltre, alle attività del gruppo di ricerca nazionale coordinato dalla Prof.ssa Laura Borgogni impegnato nello studio del tema “Diversity e Inclusion” nei contesti organizzativi. Lo studio si propone di analizzare la discriminazione percepita, gli atteggiamenti rispetto all’inclusione e alla diversità, la percezione del management e di approfondire le relazioni tra queste dimensioni, alcuni atteggiamenti organizzativi (come soddisfazione lavorativa e commitment) e le intenzioni di turnover.

Infine, coordina un gruppo di ricerca internazionale rivolto allo studio della realtà psicologica e relazionale delle persone LGBT. Il gruppo si propone di produrre dati di ricerca utili al confronto interdisciplinare su questi temi, contribuendo alla decostruzione di alcuni stereotipi su genere, omosessualità e omogenitorialità e alla riflessione sui fattori di rischio e protettivi nei diversi contesti di appartenenza (famiglia, scuola, lavoro, cura) che possono favorire una buona qualità della vita. Il gruppo è composto da un’unità dell’Università degli Studi di Cagliari e da un’unità del College of Humanities, Education and Social Sciences, Purdue University, Northwest (coordinata dal Prof. Christopher K. Belous).

 

Responsabilità di studi e ricerche scientifiche affidati da istituzioni pubbliche o private

Negli anni 2000-2002 le è stata affidata la supervisione scientifica del progetto di ricerca “Corsi Retravailler”, ricerca affidata dall’Istituto Formazione Lavoro Donne (I.Fo.L.D) e volta a valutare l’efficacia dei percorsi di orientamento al lavoro per donne adulte disoccupate realizzati dallo stesso istituto.  

Negli anni 2006-2007 le è stata affidata la supervisione scientifica dell’équipe della Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università di Cagliari che ha partecipato a uno studio nazionale nell’ambito del progetto “ISFOL - In.La.V.”, finalizzato alla costruzione di un percorso di consulenza orientativa per donne e uomini che esprimono un bisogno legato al tema della conciliazione; il progetto è stato gestito dall’Area politiche per l’orientamento dell’ISFOL (Istituto per lo sviluppo della formazione professionale dei lavoratori) in collaborazione con Polis 2000.

Dal 2000 al 2010 ha curato la progettazione e supervisione delle procedure di valutazione e monitoraggio dei corsi di formazione e orientamento professionale realizzati dall’Istituto Formazione Lavoro Donne (I.Fo.L.D) di Cagliari, anche in partnership con altri enti ed organizzazioni del territorio.

Nel 2007 le è stata affidata la supervisione scientifica del progetto di ricerca “In Tempo!. Azione di sensibilizzazione sulle opportunità normative in tema di conciliazione”, finanziato dall’Ufficio Regionale della Consigliera di Parità della Regione Sardegna in collaborazione con l’Agenzia Regionale del lavoro, finalizzato a rilevare i bisogni di conciliazione nelle piccole-medie imprese sarde.

Negli anni 2011-2012 le è stata affidata la supervisione scientifica della ricerca-intervento “Sviluppo dell’organizzazione e Benessere Organizzativo”, commissionate dall’Agenzia Regionale Laore e realizzata con la collaborazione dell’Ufficio Personale dell’Agenzia.

Nel 2014, le è stata affidata dall’Associazione Famiglie Arcobaleno, la curatela di una rassegna bibliografica comprendente i principali studi nazionali e internazionali sulle famiglie omogenitoriali. La raccolta è stata pubblicata nella sezione Studi e Ricerche del sito dell’Associazione (http://www.famigliearcobaleno.org/it/informazioni/studi-e-ricerche).

Nel 2015, le è stato affidato dal Centro Nazionale di Documentazione e Analisi per L'infanzia e l'adolescenza dell’Istituto degli Innocenti di Firenze (patrocinato dal Ministero Delle Politiche Per La Famiglia e dal Ministero Del Lavoro E Delle Politiche Sociali), uno studio bibliografico rivolto alla sistematizzazione e discussione delle principali ricerche sul tema “Omogenitorialità”. La Rassegna costituisce uno strumento di diffusione dell’attività di raccolta della documentazione bibliografica della Biblioteca Innocenti Library e il suo scopo è quello di favorire l’aggiornamento professionale degli operatori e la conoscenza della letteratura tra gli amministratori locali e gli studiosi.

Partecipazione a progetti di ricerca internazionali e nazionali, ammessi al finanziamento sulla base di bandi competitivi che prevedano la revisione tra pari

Negli anni 1998-1999 ha partecipato al progetto di ricerca interuniversitario cofinanziato dal M.U.R.S.T. ex 40% “La transizione dall’università al mondo del lavoro”, unità locale “La rappresentazione sociale del lavoro in soggetti sardi e lombardi con istruzione universitaria”, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari; responsabile scientifico Prof. Franco Marini.

Negli anni 1999-2000 ha partecipato al progetto di ricerca locale del miur ex quota 60% “Retravailler: orientamento al femminile”, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari; responsabile scientifico del progetto Prof. Franco Marini.

Negli anni 2002-2003 ha partecipato al progetto di ricerca locale del miur ex quota 60% “Self-efficacy, locus of control e fattori di stress in un gruppo di studenti universitari”, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari; responsabile scientifico del progetto Prof. Franco Marini

Negli anni 2002-2003 ha partecipato al progetto di ricerca locale del miur ex quota 60% “Omosessualità, stress e qualità di vita”, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari; responsabile scientifico del progetto Dott. Diego Lasio.

Negli anni 2003-2004 ha coordinato il progetto di ricerca “Hansel e Gretel - I percorsi per l’assolvimento dell’obbligo formativo”, progetto finanziato dalla Regione Sardegna e realizzato dall’Istituto Formazione Lavoro Donne (I.Fo.L.D) di Cagliari con la supervisione scientifica del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari.

Negli anni 2003-2005 ha partecipato con il Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari alla realizzazione del progetto transnazionale di ricerca EQUAL “RASPUTIN”, finanziato dal Fondo Sociale Europeo, finalizzato alla stesura di una guida metodologica per lo sviluppo di un modello di orientamento e reinserimento socio-lavorativo delle persone svantaggiate, realizzato attraverso lo studio e l’analisi delle “buone prassi” dei Paesi Europei in partnership (Italia, Francia, Lussemburgo).

Negli anni 2004/2005 ha partecipato al progetto di ricerca locale del miur ex quota 60% “Analisi della cultura e del clima organizzativo in ambito sanitario e relazioni con i livelli di Burnout degli operatori”, Dipartimento di Psicologia, Università degli Studi di Cagliari; responsabile scientifico del progetto Prof. Franco Marini.

Negli anni 2005-2006 le è stata affidata la supervisione scientifica del progetto di ricerca “Analisi delle principali dimensioni psico-sociali correlate alla possibilità per la donna di assumere un ruolo lavorativo attivo”, realizzato da un’equipe del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, nell’ambito dell’Iniziativa Comunitaria EQUAL (Asse 4.2) TRAMAS (IT-G2-SAR-002) in partnership con I.FO.L.D. (Istituto Formazione Lavoro Donne) e CDIE (Centro di Iniziativa Europea). Il progetto è stato finanziato dalla Comunità Europea in seguito alla partecipazione ad un bando competitivo.

Negli anni 2005-2006 le è stata affidata la supervisione scientifica del progetto di ricerca “Obiettivo Donna. Lavoro di cura e conciliazione”, progetto finanziato dalla Regione Sardegna e realizzato dall’Istituto Formazione Lavoro Donne (I.Fo.L.D) con la supervisione scientifica del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, in seguito alla partecipazione ad un bando competitivo.

Negli anni 2005-2006 le è stata affidata la supervisione scientifica del progetto di ricerca “La formazione professionale di base. I percorsi sperimentali triennali attivati in Sardegna”, progetto finanziato dalla Regione Sardegna e realizzato dall’Istituto Formazione Lavoro Donne (I.Fo.L.D) con la supervisione scientifica del Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, in seguito alla partecipazione ad un bando competitivo.

Negli anni 2007-2008 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Donne e uomini nel mercato del lavoro atipico”, finanziato nell’ambito dei Progetti di ricerca locale (ex quota 60%) dell’Università di Cagliari.

Negli anni 2007-2008 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Ruoli lavorativi, dinamiche familiari e formazione dell’identità di genere”, ricerca interdisciplinare (M-PSI/05, M-PSI/06, M-PSI/07) finanziata dal Dipartimento di Psicologia dell’Università di Cagliari. Il progetto è stato finanziato dopo una positiva valutazione comparativa da parte di una commissione appositamente nominata.

Negli anni 2008-2009 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Il benessere nelle organizzazioni: empowerment organizzativo ed efficacia collettiva”, finanziato nell’ambito dei Progetti di ricerca locale (ex quota 60%) dell’Università di Cagliari.

Negli anni 2011-2012 ha partecipato al progetto di ricerca-intervento “Libera-mente” finalizzato a studiare la resilienza dei ragazzi ex detenuti palestinesi e delle loro madri, progetto finanziato dalla Regione Sardegna (LR 19/96) e realizzato dalla provincia di Nuoro in partnership con il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari e l’Associazione Nafs for Empowerment di Ramallah.

Nel 2011 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Diversity management e inclusione delle persone LGBT a lavoro”, fondi CAR, Contributo d’Ateneo per la Ricerca, Università degli Studi di Cagliari.

Nel 2012 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Interfaccia famiglia-lavoro nelle organizzazioni pubbliche e private”, fondi CAR, Contributo d’Ateneo per la Ricerca, Università degli Studi di Cagliari.

Nel 2013 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Interfaccia famiglia-lavoro e autoimpiego”, fondi CAR, Contributo d’Ateneo per la Ricerca, Università degli Studi di Cagliari.

Nel 2014 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Genere e carriera”, fondi CAR, Contributo d’Ateneo per la Ricerca, Università degli Studi di Cagliari.

Nel 2015 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Le intenzioni di turnover del personale infermieristico”, fondi PRID dell’Università degli Studi di Cagliari.

Negli anni 2016-2017 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Il divario di genere nel lavoro e la conciliazione famiglia-lavoro”, fondi F.I.R. (Finanziamento Integrativo alla Ricerca) dell’Università degli Studi di Cagliari.

Negli anni 2017-2018 è responsabile scientifica del progetto di ricerca “Omofobia diretta ed indiretta nelle scuole sarde. La situazione delle figlie e dei figli delle coppie omogenitoriali”. Il progetto è stato finanziato dalla Fondazione di Sardegna in seguito alla partecipazione ad un bando competitivo.

Negli anni 2020-2022 partecipa al progetto di ricerca internazionale H2020-787829-SUPERA: Supporting the Promotion of Equality in Research and Academia. Responsabile Scientifico Prof. Luigi Raffo.

Negli anni 2020-2022 Principal Investigator del progetto di ricerca “The psychological well-being of Transgender and Gender Non-Conforming (TGNC) individuals. Risk and protective factors in the main contexts of belonging (family, school, work, care): between discriminations and strategies for inclusion.” Il progetto è stato finanziato dalla Fondazione della Sardegna dopo aver partecipato a un bando di gara (annualità 2019).

Negli anni 2020-2021 Partecipa al Progetto finanziato L.R. 19/1996: Sostegno alle comunità del Gamo - Etiopia. Promozione dei diritti umani, parità di genere, partecipazione democratica, miglioramento della governance e sostegno della società civile. University of Cagliari e CIAI Etiopia.

ATTIVITÀ PROFESSIONALE

Dal 1998 ad oggi collabora con vari enti pubblici e organizzazioni private operanti nel territorio regionale e nazionale occupandosi di consulenza, selezione, formazione e valutazione.

PUBBLICAZIONI

Pubblicazioni inserite nelle banche dati SCOPUS e WEB OF SCIENCE

De Simone, S., & Mondo, M. (2010). Job satisfaction and values: A comparison between non-traditional workers and traditional workers. In G. Tanucci, M. Cortini & E. Morin (eds). Boundaryless careers and occupational wellbeing. An interdisciplinary approach”. London: Pagrave Macmillan (ISBN 978-0230236608).

Lasio, D., Serri, F., De Simone, S., & Putzu D., (2013). Il genere e il carico familiare. Il contributo della psicologia discorsiva per una ricerca «rilevante». Psicologia Sociale, 8(1), (ISBN 978-88-15-24343-0; ISSN: 1827-2517).

De Simone, S., Lampis, J., Lasio, D., Serri, F, Cicotto, G., & Putzu, D. (2014). Influences of work-family interface on job and life satisfaction. Applied Research in Quality of Life, 9(4), 831–861. DOI: 10.1007/s11482-013-9272-4.

Priola, V., Lasio, D., De Simone, S., & Serri, F (2014). The Sound of Silence. Lesbian, Gay, Bisexual and Transgender Discrimination in ‘Inclusive Organizations’. British Journal of Management, 25(3), 488-502. DOI: 10.1111/1467-8551.12043.

Cicotto, G., De Simone, S., Giustiniano, L., & Pinna, R. (2014). Psychosocial training: a case of self-efficacy improvement in an Italian school. Journal of Change Management, 14(4), 475-499. DOI: 10.1080/14697017.2014.978536.

De Simone, S., Podda, D., & Lampis, J. (2015). The gender gap in Italian medicine. Medicina del Lavoro, 106(2), 140-150 (ISSN 0025 - 7818).

De Simone, S., & Priola, V. (2015). ‘What’s women’s work?’ Work-family Interface among women entrepreneurs in Italy. In Broadbridge A. and Fielden S., Handbook of Gendered Careers in Management: Getting In, Getting On, Getting Out. Cheltenham: Edward Elgar Publishing Ltd, 2015 (pp. 390-408) (DOI: 10.4337/9781782547709.00033).

De Simone, S., Cicotto, G. & Lampis, J., (2016). Occupational stress, job satisfaction and physical health in teachers. Revue européenne de psychologie appliquée/European Review of Applied Psychology, 66, 67- 77. DOI: 10.1016/j.erap.2016.03.002.

De Simone, S., Cicotto, G., Pinna, R., & Giustiniano, L. (2016). Engaging Public Servants: Unveiling how Public Service Motivation and Work engagement affect work-related stress. Management Decision, 54(7), 1569-1594. DOI: 10.1108/MD-02-2016-0072.

De Simone, S., & Planta, A. (2017). L’intenzione di lasciare il lavoro nel personale infermieristico: il ruolo della soddisfazione lavorativa, dell’autoefficacia e del work engagement. La Medicina del Lavoro, 108(2), 87-97. DOI: 10.23749/mdl.v108i2.6074.

Lasio, D., Putzu, D., Serri, F., & De, Simone S. (2017). Il divario di genere nel lavoro di cura e la conciliazione famiglia-lavoro retribuito. Psicologia della salute, 2, 21-43. DOI: 10.3280/PDS2017-002002.

Lampis, J., De Simone, S., Fenu, N., & Muggianu, M.G. (2017). In famiglia tutto bene? Adattamento diadico, coesione e conflitto nelle coppie composte da persone gay e lesbiche. Psicologia della Salute, 1, 76-96. DOI: 10.3280/PDS2017-001004.

De Simone, S., Lasio, D., Onnis, D., & Putzu, D. (2017). Disparità o uguaglianza? Costruzioni discorsive del divario di genere in politica. Polis, 31(2), 177-206. DOI: 10.1424/87205.

De Simone, S., & Scano, C. (2018). Discourses of sameness, unbalance and influence: dominant gender order in medicine. Journal of Gender Studies, 27(8), 914-927. DOI: 10.1080/09589236.2017.1357541.

De Simone, S., Planta, A., & Cicotto, G. (2018). The role of job satisfaction, work engagement, self-efficacy and agentic capacities on nurses’ turnover intention and patient satisfaction. Applied Nursing Research, 39, 130–140. DOI: 10.1016/j.apnr.2017.11.004.

De Simone, S., Cicotto, G., & Borgogni, L. (2018). Il ruolo delle Percezioni di Contesto (PoC) sul Job Burnout nelle organizzazioni sanitarie. La Medicina del lavoro, 109(4), 264-275. DOI: 10.23749/mdl.v109i4.6787.

De Simone, S., Putzu, D., Lasio, D., & Serri, F. (2018). The hegemonic gender order in politics. Equality, Diversity and Inclusion: An International Journal, 37(8), 832-846. DOI: 10.1108/EDI-12-2017-0272.

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Contributi in volumi a diffusione nazionale e internazionale e monografie

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Aru, M., Balia, S., Barbieri, B., Cabras, C., Cadeddu, G., Carboni, P., Cois, S., De Simone, S., Fadda, P., Lovari, A., Mola, F., Raffo, L., Scalas, S., Sois, E., & Sulis, G. (2020). Piano di uguaglianza di genere dell’Università degli Studi di Cagliari. Cagliari: UNICApress

COMUNICAZIONI in CONVEGNI

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De Simone S., Serri F., Un’analisi del processo di vendita-acquisto di pacchetti turistici omosessuali, X Convegno Nazionale di Psicologia Del Turismo “Per una qualità totale della imprenditoria turistica”, Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, Cagliari 26 settembre 2002, Isili 27 e 28 settembre 2002.

De Simone S., Cabras C., Serri F., Lasio D., Porru F., L’orientamento al lavoro per le categorie svantaggiate: ipotesi per la costruzione di un modello, 4° Congresso Nazionale “Orientamento alla Scelta. Ricerche, Formazione, Applicazioni”, Dipartimento di Psicologia dello Sviluppo e della Socializzazione dell’Università degli Studi di Padova, Padova 24, 25 e 26 ottobre 2002.

De Simone S., Cardinali F., Petitta L., Borgogni L., L’efficacia collettiva in un gruppo in formazione: un’esperienza pilota, 3° Incontro Annuale degli Psicologi del Lavoro e delle Organizzazioni, Università “La Sapienza” – LUMSA, Roma, 30 e 31 Maggio 2003.

De Simone S., Le politiche di genere, Conferenza Internazionale  “Conciliazione dei tempi di vita e di lavoro”, I.C.A.R.E. project, Commissione Europea DG Occupazione e Affari Sociali, Cagliari 5 settembre 2003.

De Simone S., Marini F., Le differenze di genere nelle organizzazioni: dalla ricerca all’intervento, 5° Incontro Annuale degli Psicologi del Lavoro e delle Organizzazioni, Facoltà di Psicologia, Università di Torino, 10 e 11 giugno 2005.

De Simone S., Mondo M., Il burnout in una prospettiva di genere, Convegno Nazionale “La prevenzione del disagio e la promozione del benessere”, Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, Cagliari 21/22/23 luglio 2005.

De Simone S., Cappai C., Empowerment organizzativo ed efficacia collettiva come strumenti per la promozione del benessere, Convegno Nazionale “La prevenzione del disagio e la promozione del benessere”, Dipartimento di Psicologia dell’Università degli Studi di Cagliari, Cagliari 21/22/23 luglio 2005.

De Simone S., Marini F., Sangiorgi G., Mondo M., Il contratto psicologico nelle moderne organizzazioni, 6° Incontro Annuale degli Psicologi del Lavoro e delle Organizzazioni, Facoltà di Psicologia, Università di Bari, 16 e 17 giugno 2006.

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De Simone S., Cappai C., Promuovere la salute lavorativa attraverso l’empowerment organizzativo e l’efficacia collettiva, VIII Congresso Nazionale “La salute come responsabilità sociale condivisa”, Società Italiana di Psicologia della Salute, Rovigo, 1-4 Ottobre 2008.

De Simone S., Murru B., La conciliazione di tempi e ruoli nel mercato del lavoro flessibile, VIII Congresso Nazionale “La salute come responsabilità sociale condivisa”, Società Italiana di Psicologia della Salute, Rovigo, 1-4 Ottobre 2008.

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Lasio D., De Simone S., Priola C., Serri F., The thin line between silence and discrimination. How Italian inclusive organizations reproduce inequalities regarding lesbian, gay, bisexual and transgender employees, Critical Social Psychology Conference: Discourse, Materiality and Politics, Barcelona, 6-8 February 2013 (ISSN: 9 788494 055997).

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De Simone S., Pinna R., Cicotto G., La formazione per il cambiamento. Risultati di un percorso formativo in una scuola pubblica, relazione presentata al WOA 2013 – XIV Workshop dei Docenti e dei Ricercatori di Organizzazione Aziendale “Organizing in turbulent times: the challenges ahead”, Roma, 30-31 maggio 2013.

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De Simone S., Cicotto G., Borgogni L., Il ruolo delle Percezioni di Contesto sul Job Burnout nelle organizzazioni sanitarie: uno studio esplorativo, Convegno Nazionale AIP (Associazione Italiana di Psicologia) - Sezione Psicologia per le Organizzazioni, Caserta, 14-16 settembre 2017.

De Simone S., Priola V., Gender and entrepreneurship. A postfeminist analysis of experiences of entrepreneurship among Italian women entrepreneurs, International Conference 2018 “Work Psychology: Shaping the Future”, Sheffield, UK ,19th-21st June, 2018.

Priola V., De Simone S., Gendering Entrepreneurship. A postfeminist analysis, Gender, Work and Organization 10th Biennial International Interdisciplinary Conference, 13th-16th June 2018, Sydney, Macquarie University

De Simone S., Borgogni L., La gestione delle diversità nei contesti lavorativi: Organizational Diversity & Inclusion Scales (ODIS), Convegno Nazionale AIP (Associazione Italiana di Psicologia) - Sezione Psicologia per le Organizzazioni, Roma, 27-29 settembre 2018.

Menatta P., De Simone S., Borgogni L., Managing diversity in the workplace: Organizational Diversity & Inclusion Scales (ODIS), 19th European Congress of Work and Organizational Psychology, EAWOP (European Association of Work And Organizational Psychology), Turin, Italy, 29th May – 1st June 2019.

Manuti A., Giancaspro M.L., De Simone S., People come first: rethinking the impact of HRM practices on organizational behaviors, 19th European Congress of Work and Organizational Psychology, EAWOP (European Association of Work And Organizational Psychology), Turin, Italy, 29th May – 1st June 2019.

Serri F., Argiolas A., Lampis J., De Simone S., Lasio D., Sexism and strategies of resistance of Italian LGBTQ social movements: the view of Trans* activists, II International CIEG Congress “Gender, Feminist and Women’s Studies: Reflexivity, resistance and action”, Lisbona, Italy, 24 – 26 July 2019.

Manuti A., Giancaspro M.L., De Simone S., People come first: ripensare l’impatto delle pratiche HRM sui comportamenti organizzativi, XVII Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni “Il futuro del lavoro, il lavoro del futuro: la psicologia per innovare, trasformare e crescere nelle organizzazioni”, Lecce, Università del Salento 26-27-28 settembre 2019.

De Simone S., Pileri J., Barbieri B., Genere e imprenditoria. Quali domande e quali risorse influenzano il successo imprenditoriale percepito dalle imprenditrici durante la pandemia?, XVIII Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni “La Psicologia del lavoro e delle organizzazioni ai tempi del Coronavirus: proposte di ricerca e linee di intervento”, 19-20 novembre 2020.

Barbieri B., Atzara S., Balia S., Cabras C., Cois E., De Simone S., Sulis I., Lavorare da casa ai tempi del coronavirus, XVIII Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni “La Psicologia del lavoro e delle organizzazioni ai tempi del Coronavirus: proposte di ricerca e linee di intervento”, 19-20 novembre 2020.

Cabras C., Mosca O., Casula C., Cois E., Agus M., De Simone S., Barbieri B., Sechi C., Who Uses Gender-Sensitive Tools and Approaches in Academic Research and Curricula? What Variables Affect Italian Academic-Staff Sample, Annual Convention of Society for Personality and Social Psychology, 9-13 February 2021.

Agus M., Aru, M., Balia, S., Barbieri, B., Cabras, C., Carboni, P., Cois, E., De Simone, S., Fadda, P., Lovari, A., Mola, F., Raffo, L., Scalas, S., Soi, E., Sulis, G., Work-Family Interface, stress and Academic productivity during the Covid-19 health emergency, SUPERA - EVENT - How COVID-19 impacted on gender equality in research and academia, 9 June 2021.

Serri F., Lasio D., De Simone S., Resistance to the deconstruction of gender binarism in contemporary Italy, ISPP Annual Conference Recognition and (Re) Claiming Spaces: Marginalization, Colonization, and Privilege 11-13 July, 2021.

Cois, E., Barbieri, B., Cabras, C., De Simone, S., The psychological impact of the first lockdown on the scientific productivity in the University of Cagliari, ECPR General Conference 2021, 30 August - 3 September 2021.

Balia S., Barbieri B., Cabras C., Cois E., De Simone S., Lovari A. "Everything needs to change, so everything can remain the same": the impact of remote work on gender inequalities in Academia., 11th European Conference on Gender Equality in Higher Education, Advancing gender mainstreaming in Academia, Research and Innovation, September 15-17, 2021.

Cabras C., Casula C., Cois E., Mosca O., De Simone S., Barbieri B., Sechi C., What variables affect teaching and research staff’s use of gender-sensitive tools and approaches in research and curricula?, XI European Conference of Gender Equality in the Higher education, 15, 16 and 17, September 2021.

Lampis J., De Simone S., Lasio D., Serri F., The role of relationship satisfaction and family support in predicting psychological distress in a sample of italian transgender individuals, XXII Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia Clinica e Dinamica, Lecce, 16-20 settembre 2021.

Mondo M., Barbieri B., Pileri J., Agus M., De Simone S., Need for cognitive closure e career self-efficacy nella transizione formazione /lavoro: uno studio esplorativo, XIX Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni “Rewind o Forward? La psicologia per le organizzazioni nelle sfide della ripresa”, Verona, 23-25 settembre 2021.

De Simone S., Pileri J., Barbieri B., Genere e imprenditoria in tempo di pandemia. Il ruolo del senso di colpa nella relazione tra l’interfaccia lavoro-famiglia e la soddisfazione lavorativa e di vita, XIX Congresso Nazionale - Sezione di Psicologia per le Organizzazioni “Rewind o Forward? La psicologia per le organizzazioni nelle sfide della ripresa”, Verona, 23-25 settembre 2021.

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