Quelques aspects méthodologiques dans la didactique de l'interprétation de liaison

CHESSA, FRANCESCA
2012-01-01

Abstract

Les spécificités de l’interprétation de liaison sont décrites ici, dans le but de proposer un parcours didactique pour des étudiants universitaires d’un cours de premier cycle. Ce parcours se penche tant sur l’acquisition des compétences linguistiques et textuelles, que de la mise en place de stratégies pragmatiques indispensables pour la compréhension des références culturelles liées au contexte communicatif.
2012
interprétation de liaison; didactique ; stratégies pragmatiques; Liaison interpreting ; Didactic ; pragmatic strategies
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