Giuliana Sias

Il progetto come confronto: conversazione e dialogo come strumenti formativi per l’insegnamento del progetto di architettura

Faiferri M
2014-01-01

2014
Inglese
Italiano
Progetto, ricerca, didattica. L'esperienza decennale di una nuova scuola di architettura
Cicalò E.
Cicalò E.
15
Franco Angeli
ITA
ITALIA
9788820475062
Esperti anonimi
nazionale
scientifica
didattica
progetto
ricerca
no
info:eu-repo/semantics/bookPart
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Faiferri, M
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
none
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