Elisabetta Gola è professoressa ordinaria di Filosofia e teorie dei linguaggi (SSD M-Fil/05), presso il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia dell’Università degli studi di Cagliari dal primo aprile 2021.

Dal 1998 al 1999 ha lavorato nella start-up di ricerca avanzata Lexeme/Lingomotors (con sede a Cambridge, MA), avviata e guidata dal Prof. James Pustejovsky, docente alla Brandeis University, dove ha lavorato nell’ambito della ricerca nel campo della Linguistica Computazionale come responsabile della progettazione di ontologie e lessici per un innovativo motore di ricerca semantico. Dal 1996 al 1998 ha lavorato come ricercatrice a contratto in diversi progetti europei dell’Istituto di Linguistica Computazionale (ILC) del CNR di Pisa. Nel 1995 è stata borsista presso lo stesso Istituto in qualità di responsabile di un progetto relativo alla disambiguazione di testi figurati attraverso strategie e tecniche di machine learning.

Presso l’Università di Cagliari ha ricoperto numerosi incarichi gestionali, tra cui il coordinamento del corso di laurea in Scienze della comunicazione. Attualmente è direttrice del dipartimento di Pedagogia, psicologia, filosofia e prorettrice delegata per la Comunicazione e l’immagine dell’università di Cagliari.

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Elisabetta Gola is Full Professor of Philosophy of Language at the University of Cagliari, where she teaches different courses among which Semiotics of new media and Public speaking.

Her research interests are focused on cognitive semantics, pragmatics of communication, and natural language processing, with a focus on metaphors and other non-literal usages of language in all the mental processes that are involved in communication and comprehension. More recent research interests include promotion of cultural heritage in digital media, health communication, social network communication and language. On these topics she coordinated national and international projects and published several papers and book.
Among her most recent publications: Che cos’è una metafora (together with F. Ervas, Carocci, 2016), Public speaking. Il ritorno della comunicazione vocale nell'era della comunicazione digitale (together with P. Mottola, Meltemi, 2019), Scripta manent. Dieci lezioni sulla scrittura argomentativa (together with F. Ervas e V. Melis, Carocci, 2021), Co-design of an Online Campaign: Languages, Images and Participation for an Inclusive Community (together with G.
Tumminelli, M. Macaluso, M. Siino, A. Volterrani, Cambridge 2022).

She has been the head of the e-learning degree program in Communication Sciences. 

She is director of the department of Pedagogy, psychology, Philosophy and Vice-rector for Communication and image.