Pierpaolo Ciccarelli

ISTITUZIONI DI FILOSOFIA MORALE (a.a. 2025/26)

21 ottobre 2025

Materiale didattico

 

AGGIORNAMENTO SUL PROGRAMMA D'ESAME (DICEMBRE 2025)

Per sostenere l'esame occorre studiare  Hegel, Fenomenologia dello spirito, tr. it. di De Negri, vol. I, La Nuova Italia, Firenze 1969 (più volte ristampata; oppure altra traduzione in commercio), limitatemente alle seguenti parti:

Introduzione (pp. 65-78)

Capitolo I: La certezza sensibile o il questo e l'opinione) (pp. 81-92)

Capitolo IV - La verità della certezza di se stesso; A. Indipendenza e dipendenza dell'autocoscienza; signoria e servitù - B. Libertà dell'autocoscienza; Stoicismo; Scetticismo; Coscienza infelice (pp. 143- 190)

Capitolo V  Certezza e verità della ragione (solo pagine  parte introduttiva (1pp. 93-201) e  la sezione B:  L'attuazione dell'autocoscienza razionale mediante se stessa; a. Il piacere e la necessità; b. La legge del cuore e il delirio della presunzione; c. La virtù e il corso del mondo (pp. 292-325)) 

Si raccomanda di leggere attentamente le modalità di svolgimento dell'esame riportate sotto. Per la preparazione dell'argomento da portare a piacere, soprattutto da parte di coloro che non hanno frequentato o lo hanno fatto sporadicamente, si raccomanda di servirsi di un  testo di letteratura secondaria, come ad esempio J. Hyppolite, Genesi e struttura della Fenomenologia dello spirito di Hegel, Firenze 1972.

La prova d'esame consisterà in un colloquio orale, all'inizio del quale verrà rivolta allo studente la cosiddetta 'domanda a piacere'. Gli verrà chiesto, più precisamente, di scegliere un brano dai testi in programma, leggerlo e commentarlo. Esponendo il significato del brano scelto, lo studente dovrà dimostrare di aver presenti i significati complessivi dell'opera studiata. Il docente si riserva perciò la possibilità, una volta ascoltata l'esposizione dello studente, di rivolgergli ulteriori domande, sulla parte da lui scelta o anche su altre parti, intese a verificare il grado di competenza raggiunto nella comprensione dell'argomento d'esame.

 

 

Questionario e social

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