Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia
Il Prof. Nicholas John Wilding (Georgia State University, Atlanta, U.S.A.) terrà a partire dal giorno mercoledì 12 giugno 2013 presso l’aula riunioni del Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia un ciclo di seminari sul tema:
Spaces of Early Modern Science
These seminars seek to introduce the student to some issues in the contemporary history of early modern science, especially from an Anglo-American perspective.
Readings and preliminary lectures will be given in English; discussions will be in Italian.
No prior specialization in the history of early modern science is necessary.
Wednesday 12th June, 10.00 am - Aula riunioni Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia:
Introduction
Wednesday 19th June, 10.00 am - Aula riunioni Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia:
Laboratory, Court, Observatory, Ship
(Reading: Smith, Pamela H: ‘Science on the Move: Recent Trends in the History of Early Modern Science’, Renaissance Quarterly, Vol. 62, No. 2 (Summer 2009), pp. 345-375.
Wednesday 26th June, 10.00 am - Aula riunioni Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia:
Print and Page
(Reading: Blair, Ann: ‘Note Taking as an Art of Transmission’, Critical Inquiry, Vol. 31, No. 1 (Autumn 2004), pp. 85-107
Wednesday 3rd July, 10.00 am - Aula riunioni Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia:
The World
(Reading: Schaffer, Simon: ‘Newton on the Beach: The Information Order of Principia Mathematica’, History of Science, Vol. 47, Part 3, Number 157, Sept 2009, 243–276.)
Wednesday 10th July, 10.00 am - Aula riunioni Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia:
The Cosmogram
(Reading: Tresch, John: ‘Technological World‐Pictures: Cosmic Things and Cosmograms’, Isis, Vol. 98, No. 1 (March 2007), pp. 84-99.
Michele Camerota
Dipartimento di Pedagogia, Psicologia, Filosofia - Università di Cagliari
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