CV Fadda English 2017

Roberta Fadda is Assistant Professor in Developmental Psychology and Education Psychology at the Department of Pedagogy, Psychology, Philosophy at the University of Cagliari (Italy). She’s Senior Lecturer of Developmental Psychology in the course of study of Teaching and Learning at the Faculty of Humanity studies of the University of Cagliari (Italy). She’s a member of the Italian Association of Psychology (A.I.P., Developmental Section), of the European Society of Developmental Psychology (E.S.D.P.) and of the International Society for Autism Research (I.M.F.A.R.). Her main research interest focuses on the following areas: socio-communicative development in typically developing children and in individuals with Autism Spectrum Disorders; psychological processing involved in decision making (moral judgment, empathy, theory of mind); the development of biological concepts in children; bilingualism in minority languages; school integration in atypical development. Since 2007, she’s actively involved in a number of multidisciplinary research projects on social development, aimed to implement the study of basic psychological processes by employing eye-tracking technology and paradigms from others disciplines like physics, economic and neuroscience. Since 2003, she’s been the Scientific Responsible of a number of formative events on Autism Spectrum Disorders for psychologists, clinicians, teachers and parents at the Center for Pervasive Developmental Disorders in Cagliari (Italy), headed by Dr. Giuseppe Doneddu.

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CV Fadda Italiano 2017

Roberta Fadda è Ricercatrice in Psicologia dello Sviluppo e dell’Educazione presso il Dipartimento di Pedagogia, Psicologia e Filosofia dell’Università degli Studi di Cagliari. Da oltre dieci anni, è Docente del settore di Psicologia dello Sviluppo presso il corso di Laurea in Scienze della Formazione Primaria della Facoltà di Studi Umanistici dell’Università degli Studi di Cagliari. E’ membro ordinario della Sezione di Psicologia dello Sviluppo dell’Associazione Italiana di Psicologia, dell’European Society of Developmental Psychology (E.S.D.P.) e dell’International Society for Autism Research (I.M.F.A.R.). I suoi principali interessi di ricerca riguardano: lo sviluppo socio-comunicativo nei bambini con sviluppo tipico e con Disturbo dello Spettro Autistico; le dimensioni psicologiche coinvolte nei processi di decision-making (es: empatia, giudizio morale, attribuzione di intenzioni); lo sviluppo dei concetti biologici in età prescolare e scolare; fattori di rischio e di protezione dell’integrazione scolastica; il bilinguismo nelle lingue minoritarie, con particolare focus sul bilinguismo sardo-italiano. Dal 2007, collabora attivamente a numerosi progetti di ricerca di tipo interdisciplinare, finalizzati ad implementare lo studio dei processi psicologici attraverso i modelli della Fisica, dell’Economia e delle Neuroscienze, che prevedono l’impiego di strumenti ad alta tecnologia come l’eye-tracking. Dal 2003 è Responsabile Scientifico di numerosi eventi formativi sui Disturbi dello Spettro Autistico rivolti a psicologi, neuropsichiatri, psichiatri, educatori, insegnanti e genitori, organizzati dal Centro per i Disturbi Pervasivi dello Sviluppo dell’Azienda Ospedaliera Brotzu di Cagliari, diretto dal Dr. Giuseppe Doneddu.