7 - La Nuova Sardegna / Pagina 4 - Nuoro

MARIA GIOVANNA FOSSATI 

NUORO. Combattivi, arrabbiati, propositivi, mai scoraggiati: gli studenti di Nuoro marciano per le vie della città e manifestano tutto il loro «sdegno nei confronti della riforma Gelmini che ci fa tornare indietro di 40 anni quando il diritto allo studio era prerogativa dei figli dei riccchi». Destinazione, la sede del Consorzio universitario in via Salaris. Una protesta che ha visto insieme per la prima volta, universitari e studenti delle superiori. Tutti contro la riforma Gelmini. Aprono il corteo, partito dai terminali dell’Arst di viale Sardegna, manifesti e striscioni. Il primo ha impresso il messaggio che gli studenti vorrebbero fosse chiaro a tutta la città: «Università nuorese per il futuro del paese». Gli altri, ironici, pungenti ed esplicitamente irriverenti. Uno per tutti: “EnteroGelmini per un’università che fa c...”. Perché la manifestazione cominci ad animarsi i ragazzi intonano “Bella ciao” e gridano slogan classici: “Chi non salta del governo è”. Rullano i tamburi, suonano le vuvuzelas, stavolta i problemi dell’istruzione a Nuoro si fanno sentire: «Addio terzo polo universitario. Se passa questa riforma, il nostro diritto all’istruzione va a farsi benedire - commenta Luca Goddi di Aritzo studente di Scienze forestali - Il nostro corso verrebbe soppresso e noi dovremmo continuare gli studi a Sassari. Quelli come me per esempio, che non possono permettersi di pagare un affitto smetterebbero di studiare».

Con i manifestanti anche neolaureati del corso di Scienze forestali. Tra loro, Sebastiano Mastinu 25 anni di Seneghe: «Manifesto in solidarietà agli studenti - dice - È possibile che la sede di Nuoro venga soppressa. E se chiude una sede non c’è la possibilità di continuare da un’altra parte. L’università a Nuoro esiste solo perché il consorzio universitario si impegna a versare una quota dei finanziamenti che non versa lo Stato. Se questa legge passasse è evidente che il Consorzio non si potrebbe fare carico dell’intero ammontare della cifra che serve per mandare avanti i corsi. Per sopravvivere, questo corso sarebbe parificato a quelli del Cepu. Il Cepu essendo una università privata potrebbere accedere ai fondi pubblici e finanziarsi. Con tutto il rispetto per il Cepu, noi non vogliamo finire in un vicolo cieco. Desideriamo che in Italia l’istruzione continui a rimanere pubblica». Sebastiano sta per finire la specialistica e vorrebbe intraprendere la carriera accademica, ma «la lista d’attesa è lunghissima e ormai satura per i possimi 15 anni. Credo che diventare ricercatori sarà proibitivo». A fine manifestazione gli studenti delle superiori annunciano: «Nelle scuole da giovedì prossimo si farà autogestione».

 

 

8 - La Nuova Sardegna / Pagina 9 - Attualità

ROMA. Contestazione nei confronti del ministro dell’Istruzione Mariastella Gelmini: la scorsa notte a Bergamo davanti alla sua abitazione alcuni studenti, per protestare contro la riforma dell’università, hanno appeso uno striscione alla cancellata dell’edificio dove vive il ministro, scaricando dello sterco davanti al cancello. Ma le contestazioni sono continuate in tutta Italia, a Firenze (corteo e occupazione di facoltà), Bari (occupata Lettere) e soprattutto Roma, dove alcuni studenti hanno fatto un blitz alla Fondazione Roma nei pressi di Via del Corso, con il bilancio di una vetrata rotta dopo uno scontro con i vigilantes dell’edificio, uno studente ferito e 12 fermati e poi denunciati.

«Ci spingevano, hanno fatto una vera caccia all’uomo minacciandoci e dicendo ‘vi facciamo pagare quello che avete fatto i giorni scorsi, così imparate a comportarvi». Così gli studenti universitari ricostruiscono gli scontri di ieri. Era «un’azione dimostrativa e pacifica», spiegano, «abbiamo srotolato uno striscione e fatto volantinaggio. Il vigilante ha reagito in maniera scomposta, gettando un ragazzo contro la porta a vetri dell’edificio, che è crollata, e ha minacciato di spararci in testa». A quel punto, prosegue il racconto, gli studenti sono andati alla fermata dell’autobus lì vicino, dove presto li hanno raggiunti due camionette: «Erano piene di poliziotti in tenuta antisommossa, che ci hanno picchiato e minacciato. Una vera vendetta, ci dicevano ‘dovete pagare per quello che aveva fatto in queste settimane’». Per il 14 dicembre, in contemporanea al voto di fiducia, è prevista una manifestazione nel centro di Roma.

L’eco maggiore l’ha avuta la protesta contro l’abitazione della Gelmini. «La città di Bergamo - hanno spiegato gli autori dell’iniziativa - ospita nella sua roccaforte alta il ministro più amato da tutti gli studenti d’Italia. Abbiamo violato questa roccaforte e scaricato davanti a casa Gelmini la ‘naturale’ reazione alla sua riforma». Pronta la solidarietà bipartisan del mondo politico, in particolare dei presidenti di Senato e Camera, Schifani e Fini. Dal Pd è arrivata una «condanna senza riserve» del gesto. Solidarietà anche dalle organizzazioni degli studenti di centrodestra, mentre la Fds ricorda che si è trattato «solo di una goliardata».

 

 

9 - La Nuova Sardegna / Pagina 30 - Sassari

FRANCESCO SECHI 

Mi riferisco all’articolo del 26 novembre a firma di Luciano Piras per invitare il maestro Albino Bernardini a dare il suo contributo indicando i lati negativi della riforma e a proporre quelli che dovrebbero rilanciare, a parere suo, la cultura, la scuola e in particolare l’Università. È troppo semplice per un insigne maestro limitarsi ad uno spot, augurandosi di voler prendere a calci nel sedere il ministro Gelmini. È bene soffermarsi sullo stato di grave disagio che attraversa la scuola italiana da parecchi decenni e proporre almeno qualche linea guida per rilanciarla, allontanandola dallo status quo in cui dominano prevalentemente gli interessi dei baroni con i loro privilegi e con la numerosa corte di parentopoli. È arrivato il momento, per ridare serietà ed efficienza alla scuola, di abbandonare il partito (e il sindacato) della spesa incontrollata e puntare decisamente sulla meritocrazia, tagliando tutti i rami secchi, le rendite corporative; gli intrallazzi e rivolgendo ogni sforzo e attenzione essenzialmente verso i giovani seriamente impegnati nella scuola e nella ricerca, giovani che andranno a rappresentare la spina dorsale della nostra società. È bene ricordare, nel contesto generale, le difficoltà finanziarie in cui si dibattono tutti i governi europei, per cui è arrivato il momento di razionalizzare la spesa puntando sui risultati e sulle eccellenze dei docenti, diboscando quella enorme foresta fatta di ingordi e parassiti. Con l’attuale disavanzo pubblico e con l’oneroso aggravio di interessi passivi, nell’ordine di alcune decine di miliardi all’anno, non andremo da nessuna parte e ci vedremo costretti a sottrarre risorse cospicue alla ricerca e allo sviluppo, mortificando i giovani desiderosi di affermarsi nel nostro paese.

 

 

10 - La Nuova Sardegna / Pagina 11 - Attualità

ROMA. Il Senato ha approvato definitivamente in seconda lettura la legge di stabilità 2011 ed il bilancio dello Stato per l’anno finanziario 2011 e per il triennio 2011-2013. La legge di stabilità è stata approvata con 161 voti favorevoli (Pdl-Lega-Fli), 127 contrari (Pd-Idv-Udc) e 5 astenuti. La manovra vale circa 5,8 miliardi di euro. La copertura arriverà dall’asta delle frequenze (2,4 miliardi), dalla stretta sui giochi, dalla lotta all’evasione e dal Fondo Letta (1,7 miliardi). Tra i principali contenuti: 1 miliardo al fondo speciale occupazione; detassazione con aliquota del 10% sui premi produzione per salari sino a 40 milioni di euro; 1 miliardo e 25 milioni alle università private e 245 milioni alle scuole paritarie; 100 milioni per la proroga del 5 per mille, 300 in meno rispetto allo scorso anno; proroga degli sgravi del 55% per ristrutturazioni edilizie ecocompatibili.

 

 

11 - La Nuova Sardegna / Pagina 41 - Cultura e Spettacoli

PAOLO PILLONCA 

«La nostra idea forte è quella di riportare la lingua sarda nelle case»: non ha dubbi Giuseppe Corongiu, il giovane direttore del Servizio linguistico della Regione. Il dato era conosciuto da qualche anno, ma il problema rimane grave. Il rischio è sempre drammatico: la perdita della lingua degli antenati. L’imperativo urgente nel gergo dei linguisti viene definito «trasmissione generazionale».

La conferenza annuale della Regione sulla limba che si apre domani e si chiuderà sabato a Fonni - titolo, «Una lingua normale» - avrà come argomento principe proprio questo. «Siamo coscienti del pericolo della scomparsa del sardo ma anche ben attrezzati per scongiurarlo», assicura Corongiu. «Intanto nella giornata conclusiva di sabato avremo in collegamento da Edimburgo la professoressa Antonella Sorace, ordinaria di linguistica in quella università e già nostra ospite a Cagliari. Spiegherà ai genitori interessati come si fa a introdurre la lingua nelle famiglie». Personalmente, Corongiu il problema l’ha già risolto: suo figlio Jaime, quattro anni, è un bambino perfettamente trilingue: italiano, sardo, inglese. Come molti altri bambini che vivono nelle città, di cui nessuno parla. Il figlio di Gianni Loy, ordinario di Diritto del lavoro all’università di Cagliari, parla tre lingue come Jaime: italiano, sardo e spagnolo (la lingua della madre). Molti nonni, inoltre, a Cagliari e in altre città, sono i maestri di limba dei nipotini fin dalla prima infanzia. Ma non divulgano la notizia: preferiscono il fare al dire, una tantum.

«Sarà un momento di riflessione per rinvigorire la nostra identità di popolo con una lingua normale», osserva il neo assessore regionale alla Cultura Sergio Milia. «Questa bella lingua ha trecento diversità locali, una grande ricchezza. Ci interrogheremo su quello che siamo stati, in Italia e in Europa. La nostra conferenza cade nell’anno che celebra il primo secolo e mezzo dell’Unità d’Italia, viviamo il tempo del federalismo: due ottimi collegamenti per esaltare le nostre peculiarità primarie». Milia fa un discorso articolato, pienamente inserito nella contemporaneità, ricco di collegamenti. Il nuovo assessore, del resto, era stato molto chiaro fin dall’inizio del suo mandato: «Non esiste che l’assessorato investa soltanto l’uno per cento delle sue risorse sulla lingua», aveva detto e ribadito il giorno della presentazione del correttore ortografico. Sulle iniziative del Servizio Linguistico oggi Sergio Milia è altrettanto esplicito: «Giuseppe Corongiu sta facendo un ottimo lavoro», riconosce.

In effetti, da quando guida il settore, il giovane intellettuale di Laconi - laureato in lettere e giornalista professionista, competenze che calzano a pennello - può vantare una lunga serie di realizzazioni: l’atlante linguistico, il correttore ortografico, l’atlante toponomastico, la cartellonistica, l’avvio delle traduzioni in sardo delle grandi opere della letteratura mondiale, delle trasmissioni radiofoniche e televisive in limba e delle opere riservate all’infanzia. A questo ha affiancato un’attività pubblicistica delle più intense: Guvernare cun sa limba (2005), Pro una limba ufitziale (2006), Una limba comuna cun milli limbagios (2008), Sa diversidade de sas limbas in Italia, Sardigna, Europa (2010). Senza contare i riconoscimenti all’estero: il più importante gli viene del prestigioso Institut d’ètuds catalans, che pubblicherà il testo di una conferenza tenuta a Barcellona nel 2006. Ma di limba sarda comuna non vuole parlare. Ci sono problemi più urgenti. Su questo la Regione darà vita a un’iniziativa a parte: c’è qualcosa da aggiustare, diciamo pure così. Piuttosto gli interessa un appello ai politici senza distinzione di schieramento: «Abbiate fiducia nella lingua sarda: l’Europa ha dimostrato che le lingue minoritarie sono una risorsa».

La conferenza di Fonni sarà aperta dal sindaco Tonino Coinu. Un altro Coinu, Stefano, capo di gabinetto di Milia, introdurrà i lavori. Nel pomeriggio (16,30) di domani, tavola rotonda sull’attualità della politica linguistica: interverranno Maria Antonietta Piga, Manuela Mereu, Giampaolo Bazzoni, Antoni Maria Pala, Giacomo Mannoni e Giuliana Portas. Concluderà i lavori Marco Viola. Alle 18,30 dibattito sulla letteratura in lingua sarda: protagonisti Michele Carta, Francesco Casula, Frantziscu Cheratzu, Gianfranco Pintore, Anna Cristina Serra e Giulio Solinas.

La mattinata di venerdì avrà questo tema: l’insegnamento del sardo a scuola, dai sogni alla realtà? Interverranno Alessandra Burelli, Antonietta Marra, Rosalba Perini, Michele Pinna, Ignazio Putzu, Carlo Schirru, Tiziana Senesi, Enrico Tocco. Nel pomeriggio si parlerà di normative e progetti operativi per le lingue minoritarie in Europa: interventi di Bojan Brezigar, Guglielmo Cevolin, Giuseppe Corongiu, Joan Elies, Alessandro Mongili, Adell Pitarch, Anna Maria Pla e Sabrina Rasom. Saranno sette le altre minoranze linguistiche coinvolte nel confronto: sloveni, ladini, catalani, albanesi di Calabria, friulani, trentini e franco provenzali. Per la prima volta sarà presente un rappresentante del governo di Roma: Tiziana Senesi.

La conferenza è un evento che si declina nella dimensione del divenire e non può trattare dell’universo mondo. Rimane, tra gli altri, il nodo irrisolto delle università. Quanti sono i docenti di linguistica che parlano la lingua sarda? Mosche bianche, quasi nessuno. Incredibile? Ma vero. Una situazione del genere non esiste da nessuna parte, nel panorama delle minoranze linguistiche europee. Il pubblico delle conferenze e dei convegni ha più volte denunciato l’anomalia, ma la Regione ha continuato ad elargire fondi copiosi agli atenei (qui Pericle non c’entra), soldoni che in molti casi o non sono stati spesi o sono stati utilizzati impropriamente senza che su questo sia mai stata fatta un’indagine seria. C’è perfino chi ha fatto contratti all’amica del cuore per insegnare quello che non sa neppure lui. Dice un proverbio sardo: si est àinu jaòrriat (se è asino raglierà).