Communication

Autore dell'avviso: Sistema Bibliotecario d'Ateneo

21 April 2026
Corso rivolto a dottorandi e dottorande interessati ad approfondire i temi della comunicazione scientifica, del diritto d’autore, dell’Open Access/Open Science e della valutazione della ricerca.

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Sono aperte le iscrizioni al corso trasversale Introduction to Open Science for PhD students, in italiano con slide in inglese, rivolto a dottorandi e dottorande interessati ad approfondire i temi della comunicazione scientifica, del diritto d’autore, dell’Open Access/Open Science e della valutazione della ricerca.

Il corso, organizzato dal Sistema bibliotecario di Ateneo, viene promosso nell’ambito delle politiche di Ateneo per l’implementazione della strategia HRS4R e nell’ambito dell’offerta EDUC, e ha questi obiettivi formativi:

  • comprendere i principi della comunicazione scientifica;
  • conoscere gli aspetti essenziali del copyright in ambito accademico;
  • approfondire i temi di Open Access e Open Science;
  • acquisire competenze per svolgere ricerche bibliografiche efficaci;
  • utilizzare in modo responsabile l’informazione scientifica;
  • disseminare i risultati della ricerca in forma aperta;
  • comprendere il funzionamento dei sistemi di valutazione della ricerca.

Il corso si svolgerà online e utilizzerà Moodle come piattaforma principale, con Teams per gli incontri in diretta. Il percorso prevede un impegno di 12 ore di lezione, integrate da attività asincrone (come brevi compiti e quiz di autovalutazione) e da una sessione finale in presenza in biblioteca, incentrata sulla disciplina di appartenenza. 

Calendario:
Unit 1 – Introduction to Open Science (5 maggio 2026, 9-12)
Overview of Open Science and Open Access, introduction to research data management and FAIR principles.
Unit 2 – Copyright and licenses (12 maggio 2026, 9-12)
Basics of intellectual property, open licenses, publishing agreements, and rights retention.
Unit 3 – Publishing and dissemination (19 maggio 2026, 9-12)
Strategies for selecting journals, avoiding predatory publishers, understanding publication versions, using repositories and institutional tools (IRIS), and managing researcher profiles.
Unit 4 – Research evaluation (26 maggio 2026, 9-12)
Overview of research assessment practices, bibliometric indicators and citation databases, and current initiatives for responsible research evaluation.
Unit 5 – Discipline-oriented library session (giugno, date da annunciare)
In-person session organised by the libraries to explore key resources and tools relevant to each research field.

Per ottenere l'attestato di frequenza, i partecipanti dovranno:

  • frequentare almeno l'80% delle sessioni dal vivo (la frequenza sarà verificata tramite il report di presenza di Teams)
  • completare tutti i compiti assegnati
  • superare il test finale (almeno 7 risposte corrette su 10)

È possibile iscriversi direttamente dal catalogo dei corsi EDUC: https://courses.educalliance.eu/course/270

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