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Gentili Studenti e Studentesse,

fra fine novembre e inizio dicembre si terrà un seminario online di semiotica curato da me e dalla collega Eva Kimminich dell’Università di Potsdam (Germania) con cui la nostra università porta avanti il partenariato europeo EDUC.

Il seminario, per cui è previsto il riconoscimento di 2CFU, si terrà in lingua inglese e avrà come oggetto il rapporto fra comunicazione, protesta, populismo. Anche per questo si lavorerà su fenomeni di “crisi” quali Covid, cambiamento climatico, migrazioni.

Il seminario, che prevede un totale di 10 ore di confronto frontale, si articolerà in 3 (o 4) sessioni che si terranno di sabato, anche per non sovrapporsi alle lezioni e per andare incontro alle esigenze dei colleghi che parteciperanno.

L’idea è che i docenti organizzatori e colleghi esperti della materia nei primi incontri espongano dei casi di studio in modo da stimolare l’individuazione di ulteriori casi da analizzare e presentare infine al resto del gruppo. Il percorso di analisi potrà, ovviamente, avvalersi del supportato dei docenti.

Il seminario mira dunque non solo a implementare le competenze semiotiche degli studenti ma a stimolarli ad un dialogo ed un lavoro internazionale con coetanei di un altro paese. Ciò consentirà di allargare le competenze culturali e linguistiche e stimolare la sensibilità su alcune delle questioni che stanno maggiormente incidendo sulla formazione dell’opinione pubblica europea e internazionale.

Qui di seguito un breve riassunto in inglese.

Per chi volesse iscriversi basta mandare una mail al docente: fsedda@unica.it

Un saluto

Franciscu Sedda

Communication, Protest, and Populism: Covid, Climate, Immigration, and the New Challenges for European Citizenship

1. Involved Universities: University of Cagliari, Prof. Dr. Franciscu Sedda, Semiotics, and University of Potsdam, Prof. Dr. Eva Kimminich, Cultural Semiotics

2. Aim and Measures

2. a The aim of our seminar-laboratory is to analyse contemporary form of mass media and social communication in order to deepen our comprehension of their effects on European citizens ideas and behaviour with regards to main topics like Covid, climate change, immigration. Particularly we would like to use semiotic tools of analysis of texts, images, practices, and cultures to compare how political communication via social media in Germany and Italy has led to strengthen xenophobic populism and criticism toward European integration, science, politics. We will take into account the counter-strategies developed at institutional and grassroots level to retort to populism, manage these critical phenomena and feed the sense of civic and political belonging to the European space or to more articulated forms of glocal belonging. Ecological aspects are to be taken in consideration as a more and more important part of shaping collective identities.

2.b Measures

2.b.1 The seminar-laboratory will be held online. During the 10 hours of the seminar the students will be introduced at the main tools of semiotic analysis, will be lead to develop a transnational dialogue on the topics, will learn how to be part and work in an international group, will have to produce a final work to be presented to the rest of the group in an online event and, if possible, in future semiotic joint meeting programmed by the University of Cagliari and Potsdam. The seminar will be held in the second half of November.

Franciscu Sedda, Eva Kimmich