Lingua e grammatica nella scuola italiana del Ventennio. Appunti su materiali scolastici

G. Macciocca
First
2021-01-01

Abstract

After a brief reference to the grammars published during the Italian Fascism (1922–1943), both to the reprinted versions of books published in previous years and to the new editions of Bruno Migliorini’s and Giacomo Devoto’s grammars in 1941, we present a selection of activities from schoolbooks for primary school, chosen from the sections devoted to language and grammar teaching and from the readings.
2021
Italiano
Acquisizione e didattica dell’italiano: riflessioni linguistiche, nuovi apprendenti e uno sguardo al passato
Marina Chini, et al.
Margarita Borreguero Zuloaga
8.1
1117
1137
21
Peter Lang
Berlin
GERMANIA
978-3-631-75782-6
Esperti anonimi
Dopo un conciso richiamo alle impostazioni delle grammatiche esistenti nel Ventennio, sia alle ristampe di testi pubblicati in periodi precedenti, che alle due nuove edizioni del 1941, una ad opera di Bruno Migliorini e l’altra ad opera di Giacomo Devoto, viene presentata una scelta di materiali tratti dai testi scolastici per la scuola primaria, dalle sezioni dedicate alla lingua e alla grammatica, e dalle letture.
internazionale
scientifica
Italian language grammar; Fascism language policy; Grammar history; Italian teaching
Grammatica della lingua italiana; Politica linguistica del Fascismo; Storia della grammatica; Didattica dell’italiano
no
info:eu-repo/semantics/bookPart
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Macciocca, G.
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
1
268
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