Sintetizzare l'efficacia di un intervento didattico. Gli indici di effect size e la loro significatività pratica

Marta Pellegrini;Giuliano Vivanet
2019-01-01
2019
Italiano
Atteggiamento scientifico e formazione dei docenti
PROCESSI E LINGUAGGI DELL’APPRENDIMENTO
Gaetano Domenici, et al.
Gaetano Domenici, Valeria Biasci
102
109
8
Franco Angeli
Milano
9788891790118
Esperti anonimi
scientifica
no
info:eu-repo/semantics/bookPart
2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
Pellegrini, Marta; Trinchero, Roberto; Vivanet, Giuliano
2 Contributo in Volume::2.1 Contributo in volume (Capitolo o Saggio)
3
268
reserved
Files in This Item:
File Size Format  
pellegrini-trinchero-vivanet.pdf

Solo gestori archivio

Type: versione pre-print
Size 655.76 kB
Format Adobe PDF
& nbsp; View / Open   Request a copy
655.76 kB Adobe PDF & nbsp; View / Open   Request a copy

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.

Questionnaire and social

Share on:
Impostazioni cookie