Evidence based education. Per una cultura dell’efficacia didattica

VIVANET, GIULIANO

2015-01-01

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Abstract

Il volume presenta metodi e strumenti per lo sviluppo di competenze critiche al fine di valutare l’efficacia di interventi pedagogico-didattici nella scuola e documentarsi online su conoscenze didattiche affidabili. Il volume, a tal fine, è strutturato su due sezioni: una prima dedicata alla introduzione dei fondamenti della ricerca educativa con interesse specifico per la valutazione dell'impatto degli interventi didattici, secondo la prospettiva dell'evidence-based education; una seconda volta alla presentazione delle risorse e delle strategie per documentarsi in rete sulle migliori evidenze scientifiche in educazione e per una loro valutazione critica.