Coding for physics
ZURRU, ALESSIA;Malloci G.;Fanti V.;Carbonaro C. M.
2018-01-01
Abstract
Il coding sta entrando a far parte della programmazione didattica sia nella scuola Primaria che in quella Secondaria. L'obiettivo dei progetti di coding non è insegnare a programmare ma fornire nuovi metodi e strumenti per affrontare e risolvere problemi. In quest'ottica rientra la progettazione dei laboratori Coding for Physics che si basano su attività unplugged (senza l'uso di piattaforme digitali) e videogiochi realizzati con l'ambiente di programmazione Scratch. I bambini e i ragazzi sono così coinvolti in un percorso di apprendimento ludico e stimolante che, utilizzando la logica del pensiero computazionale, li porta ad acquisire competenze su diverse tematiche della Fisica.Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.